1、哲学与数学、语文、政治、物理、化学等知识的联系是（ ）
A.前者概括了整个世界的共性，后者是世界某一特定领域的知识
B.后者是前者的基础，前者是对后者的概括和总结
C.前者随后者的发展而发展，后者对前者起着指导作用
D.二者的研究对象不同，回答的问题不同
2、牛顿是古典力学的奠基人，在自发唯物主义思想的指导下，创立了万有引力理论。晚年的牛顿开始致力于神学的研究，当他遇到难以解释的天体运动时，提出了“神的第一推动力”理论。牛顿的科学研究历程说明（ ）
①科学研究推动着哲学的发展 ②科学研究离不开正确世界观的指导
③世界观和方法论决定着科学研究的成败 ④唯心主义思想会把科学研究引向歧途
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
3、“哲学”一词在西方语言中出自古希腊，是由“爱”和“智慧”组成的，意思是爱智慧。下列关于哲学的说法中，不正确的是（ ）
A.哲学是系统化理论化的世界观 B.哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”
C.哲学是科学的世界观和方法论 D.哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
4、爱因斯坦曾经说：“哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子；科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。”这表明：（ ）
A.哲学是世界观和方法论的统一 B.哲学和各门具体科学是相互区别的
C.哲学是各门具体科学的总和 D.哲学以各门具体科学为基础，又对具体科学研究起指导作用
5、“人在怎样程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样程度上发展起来。”这说明（ ）
A、哲学的智慧产生于人类的实践活动 B、哲学的智慧是人们主观产生的
C、哲学观点都是正确的 D、学习哲学使人聪明
