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高中历史编辑
江苏省灌云县陡沟中学2013-2014学年高一上学期第一次过关检测历史试题 Word版含答案
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小445 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/11/14 16:11:03
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
1.史书中记载的“封建亲戚,以蕃屏周”所反映的是
 A封建制度的建立   B实行分封制   C行省制度的实行   D推行郡县制
2.在西周的封国鲁国的宗法体系中,处于大宗地位的是
 A周王          B鲁国国君         C卿大夫         D
3.《说文解字》载:“宗,尊祖庙也。”这说明宗法制得以维系的重要因素是
 A血缘        B地域        C信仰         D出身
4.西周宗法制的最大特点是
 A与分封制互为表里        B小宗必须服从大宗
 C嫡长子继承制            D宗族内分大宗和小宗
5.下列关于秦始皇定“皇帝”称号的说法,不正确的是
 A.具有神化皇权的意图       B.表明秦始皇要效法古代有道明君
 C.是中央集权发展的必然结果 D.体现了专制主义的倾向
6.郡县制有利于巩固国家统一和中央集权的制度,其依据主要在于
 A.郡县官吏必须对上一级负责     B.郡县制是地方行政管理机构
 C.郡县官吏与皇帝是臣与君的关系 D.郡县完全由中央和皇帝控制,官吏不能世袭
7.清人赵翼曾赋诗云:“当其兴大役,天下皆痍疮。以之召祸乱,不旋踵而亡。岂知易后代,        功及万世长。”指的是秦始皇
A.修建阿房宫 B.修筑骊山陵墓 C.修筑长城 D.开凿灵渠
8.隋唐的三省六部制完善了自秦以来的中央集权制度,其积极意义在于
A.解决了中央与地方的矛盾 B.有利于选拔人才,保证政治清明
C.加强了皇权              D.中央机构有明确的分工与制约,提高了工作效率
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