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高中历史编辑
河北省保定市容城中学2013-2014学年高一上学期期中考试 历史试题 Word版含答案
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1042 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/11/16 16:04:46
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
1. 下表是西周的封国──齐国某位卿大夫的家庭成员表,你认为将来谁会是卿大夫的合法继承人
妻妾                    儿子一般称谓
妻(正室)              ①三子(20岁) ②四子(13岁)
妾一(侧室)            ③长子(27岁)
妾二(侧室)            ④二子(24岁)
 A.①             B.②          C.③              D.④
2.(2013安徽检测)有学者认为:“西周的封建社会,从纵剖面看,是一个宝塔式结构,王室之下,有几级的封建,从横切面来看,统治阶级中,也存在着以亲属血缘为基础的宗族组织。”这说明西周社会在政治上
A.具有家国同构、家国一体的特点
B.建立了以血缘关系为基础的中央集权
C.宗族组织与政治系统截然分开
D.“天下为家”开始取代“天下为公”
3.有学者认为,正是秦始皇首创的“皇帝制度本身葬送了大秦帝国”。对此理解正确的是
A.皇权高度集中导致暴政加速覆亡   B.争夺皇位的战争瓦解了大秦政权
C.朝议制度未能制约皇帝独断专行   D.皇帝制度超越了社会的发展水平
4.贾谊在《过秦论》中说:“及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡
诸侯,履至尊而制六合。”秦始皇为能够“制六合”而采取直接的有效措施是
A.以郡县制代替分封制              B.统一文字
C.统一货币                         D.统一度量衡
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