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高中语文编辑
2014届高考语文专题复习专题7选用、仿用、变换句式
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2208 K
    上传用户jxzywjxzyw
  • 更新时间2013/11/29 13:18:03
    下载统计今日0 总计10
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资源简介

【2014考点预测】
【考点定位】
2013年《考试大纲》要求:“选用、仿用、变换句式”。能力层级是D级(表达应用)。
“选用、仿用、变换句式”是重要的语言表达技能,主要考查根据不同的语言环境选用恰当的句式的能力、仿照给定句子写出句式相同的句子的能力和根据语境,灵活自如地变换句式的能力。近几年高考常是把对选用和仿用的考查同对语法、修辞的考查结合起来,同扩展和变换句式结合起来,既注重形式的一致,也注意内容选择的灵活。
“选用、仿用、变换”都是指操作,是重要的语言表达技能。其知识依托为句式的基本特征知识、语法知识与修辞知识等。
要点1:选用句式
【要点解说】选用句式就是根据具体的语境条件去选择一定的句式来表达语意。因此,选择句式的根据大体有三:一是不同句式本身表意的鲜明程度,二是不同的语境,特别是上下文的需要,三是上下文句子主语的异同。由于选用句式的关键在于“用”而不是简单地区别一个不同的句子类型,所以大多是提供了一个语境,然后根据境的需要来选择恰当句式。
高考试题中涉及这一知识点的题型主要为客观选择题。一般从陈述对象一致、推序照应、时空连贯的角度来考查。除此之外,还有句式一致、风格情调一致、语意连贯、肯定与否定的照应等,通常采用衔接类型题来训练选用句式的能力。 用句式的应对策略为:
1.读懂上下文,把握要点,审清题目要求,弄清题目是要求保持上下文的连贯,还是为了突出强调某个意思,以便思考时更有针对性。
2.根据题目要求认真分析所供材料。如要求保持上下文的连贯,则要注意分析话题、句式;如要求强调某一意思,就要从句首、句末及分句在句中的位置上去分析。
3.比较各选项的异同,结合语境要求的要点寻找适合要求答案,把选中的答案代入原文检验效果,确定选项。
要点2:仿用句式
【要点解说】仿用句式的基本类型有:
1.续写式。续写式特点是在所供材料的末尾留出一个空位,要求考生根据例句的内容和句式,续写一个或多个句子,使之与上文构成一段语意完整的文字。
2.嵌入式。在所提供材料中间空出一句或几句,要求仿照上句或下句的句式再造句子嵌人空缺处,且要与上下文衔接。
3.命题式。这种题型是提供一个语言材料•再另外命题确定新的内容,仿照例句的句式造句。
4.开放式。开放式的仿写是近年来的仿写重点形式。方式有两种:一是提供一个旬干作为例句,不限定仿写的内容;二是不提供语言材料,只有内容或形式的要求。
5.对联式。对联知识虽然在中学阶段没有系统讲解,但是对联艺术毕竟是中华民族的文化瑰宝•今天的我们应读继承和发扬这一艺术传统。更重要的是,对联题直接指向的是对考生语文素养的考查。随着考查的深入,对联题型定会趋向多样化。

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