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高中政治编辑
2012版高中政治课时讲练通精练精析:知能巩固·提能 2.4.1 传统文化的继承(人教版必修3)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小131 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/12/9 10:08:51
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资源简介
1.(4分)(2011·北京文综)文化重建是汶川地震灾区恢复重建的重要内容。三年来,当地政府积极修复都江堰古建筑群等一批文化遗产,重视培养羌绣、羌笛演奏等传统艺术的新传人,鼓励编排《羌魂》等原生态歌舞作品。灾后恢复重建之所以重视继承传统文化是因为(   )
①传统文化是民族精神的结晶
②传统文化是文化创新的源泉
③没有文化的继承,就没有文化的积累
④传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带
A.①②         B.①④          C.②③          D.③④
2.(4分)在西藏和平解放60周年庆祝大会彩车和盛大游行方阵中,命名为天上阿里的阿里彩车,运用了阿里标志性的“圣地古格”“神山岗布钦”等元素。在展示阿里厚重的象雄文化的同时,又为阿里文化带来了一股文明新风。这启示我们对待传统文化应该(   )
A.批判继承,发展创新                B.尊重差异,理解个性
C.古为今用,洋为中用                D.面向世界,博采众长
3.(4分)“拦街福”是温州特有的传统文化活动。2011年的“拦街福”把传统民俗与现代城市流行元素相结合,把传统文化体验与文化产业发展相结合,赋予传统“拦街福”新的时代内涵。这表明(   )
①文化生产力是现代经济发展的决定因素
②文化发展要推陈出新、革故鼎新
③传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带
④传统文化要顺应社会生活的变迁
A.①②          B.③④          C.①③          D.②④
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