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高中数学编辑
数学：2.1《函数的概念和图象》教案三（苏教版必修1）
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本苏教版（现行教材）
    所属学科高中数学
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小75 K
    上传用户stephen
  • 更新时间2013/12/16 14:11:03
    下载统计今日0 总计13
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资源简介
2.1.1　函数的概念和图象（3）
宿迁市
教学目标：
1．进一步理解函数的概念，理解函数的本质是数集之间的对应，能作出给定函数的图象；
2．通过作图，了解图象可以是 连续的曲线，也可以是散点，并能通过图象揭示函数的本质属 性；
3．通过教学，培养学生数形结合的能力，能由具体逐步过渡到符号化，并能对其进行理性化思考，对事物间的联系的进行数学化的思考．
4．理解作图是 由点到线，由局部到整体的过程，培养学生辩证地看待事物的观念和数形结合的思想．
 
教学重点：
作函数的图象．
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