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高中历史编辑
2013版高中同步教师用书精练精析:阶段质量检测(二) 单元质量评估(二)(选修1·人教版)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小239 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/12/18 10:47:20
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
1.春秋战国时期是中国社会的大动荡、大发展时期,是中国由奴隶社会向封建社会过渡时期。之所以出现大范围的变法运动推动社会大发展的根本原因是
(   )
A.生产力发展                    B.百家争鸣
C.新兴地主的要求                D.兼并战争的需要
2.春秋时期,动乱的各国进行了变法,以求在争霸过程中取得有利地位,其中最为典型的是齐国和鲁国。齐国管仲“相地而衰征”和鲁国“初税亩”,实质都是要(   )
A.建立地主阶级专政              B.发展封建经济
C.逐步承认土地私有              D.消灭奴隶制残余
3.(2012·威海高二检测)郭沫若曾指出:“东周列国的社会制度变革到春秋末年时达到质变。”最能说明这一观点的是(   )
A.春秋争霸战争
B.“战国七雄”出现
C.各国通过变法废除奴隶制,确立封建制
D.周王室更加衰微
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