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高中地理编辑
2014届高考地理(人教版 全国)一轮复习学案:必修1第二章地球上的大气第1讲冷热不均引起的大气运动
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中地理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小15388 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2013/12/19 16:19:38
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资源简介

第二章 地球上的大气

考纲展示
名师解读
1.大气受热过程
2.全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响
3.锋面、低压、高压等天气系统的特点
4.全球气候变化对人类活动的影响
5.重大自然灾害发生的主要原因及危害
1.运用图表资料说明大气的受热过程、大气对太阳辐射的削弱作用、大气对地面的保温作用;明确大气的水平变化和垂直变化及形成原因
2.运用大气运动原理,理解热力环流的形成过程;根据实例和热力环流示意图,说明海陆风、山谷风和城市风的成因;根据风形成的原理,解释风向、风速的变化,并能够在等压线图上判断某地风向
3.结合全球大气环流示意图,理解大气环流的形成过程和分布、移动规律及对气候的影响
4.分析季风的形成原因和对气候的影响
5.运用简易示意图,结合实例分析锋面、气旋(低压)、反气旋(高压)等天气系统的特点
6.以重大气象灾害为切入点,考查全球气候变化对人类活动的影响
1讲 冷热不均引起的大气运动
一、大气的受热过程
1.两个能量来源
(1)大气最重要的能量____________。
(2)近地面大气主要、直接的热源:____________。
2.两大过程
(1)地面增温:地面吸收透过大气的A升温。
(2)大气增温:大气主要依靠吸收B增温。
3.两大作用
(1)削弱作用:大气层中水汽、云层、尘埃等对太阳辐射的____________作用。
(2)保温作用:______________对近地面大气热量的补偿作用。
特别提示:(1)大气吸收的不仅仅是地面辐射的热量,也可少量吸收太阳短波辐射。(2)气温最高的时间不是太阳辐射最强的12时,而是地面辐射最强的时候,一般出现在14时左右。
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