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高中政治编辑
12-13版高中政治讲练通精练精析:分层达标·训练 2.2 马克思的劳动价值理论(选修2·人教版)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小82 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/1/15 11:21:47
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
1.一种劳动产品要成为商品,首先必须(   )
A.能满足人们的某种需要
B.具有一定的价值 
C.凝结无差别的人类劳动
D.耗费人的体力和脑力
2.金银充当货币后,可以和其他一切商品相交换,这表明(   )
A.金银作为货币,就不再是商品了
B.金银固定地充当一般等价物,仍然是商品
C.金银天然具有作为货币的社会属性
D.金银作为货币,其本质是商品交换的媒介
3.下列关于劳动二重性的说法错误的是 (   )
A.具体劳动是使用价值的唯一源泉   
B.抽象劳动是价值的唯一源泉
C.具体劳动和抽象劳动不是两种劳动
D.劳动二重性学说是马克思创立的
4.下列关于马克思劳动价值论的意义,表述错误的是(   )
A.它正确揭示了人类社会的基本矛盾和发展方向
B.它科学地揭示了资本主义生产方式的内在联系及其发展趋势
C.马克思认为商品和价值体现的是商品生产者之间相互交换劳动的生产关系,都是历史的产物
D.马克思区分了具体劳动与抽象劳动,揭示了生产商品的劳动二重性与商品的二因素之间的关系,回答了古典学派没有回答、也不可能回答的问题,使劳动价值论成为科学
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