用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 金榜专区 >> 政治金榜专区
高中政治编辑
12-13版高中政治讲练通精练精析:阶段质量评估(三)(选修2·人教版)
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗4金币 立即下载
2个贡献点 立即下载
2个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小192 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/1/15 11:32:18
    下载统计今日0 总计1
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
1.“劳动生产力上最大的增进,以及运用劳动时所表现的更大的成熟、技巧和判断力,似乎都是分工的结果。”斯密的这段话(   )
A.强调的是分工有利于机械的发明和使用
B.表明斯密重视分工对发展生产力的作用
C.强调了分工对增进国民财富的作用
D.反映了他所处的工场手工业时代生产发展的要求
2.与斯密、李嘉图等人的资产阶级经济学不同,马克思主义政治经济学科学地揭示了(   )
A.人与人关系下的财富生产、分配与消费
B.社会关系所掩盖的人与物之间的关系
C.社会生产过程中物与物之间的关系
D.物的背后所掩盖的人与人之间的关系
3.相对剩余价值生产的实现是通过(   )
A.降低工人工资               B.延长劳动时间
C.改进技术、提高劳动生产率   D.延长必要劳动时间
4.马克思的剩余价值理论揭示了(   )
①资本家组织生产的目的是获得剩余价值
②资本主义生产的实质是物质资料的生产
③资本主义条件下两大阶级之间的对立
④绝对剩余价值生产是增加剩余价值的主要方式
A.①②     B.②③     C.①④     D.①③
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册