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高中政治编辑
12-13版高中政治讲练通精练精析:分层达标·训练 3.3 美国的三权分立制(选修3·人教版)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小84 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/1/15 14:25:42
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资源简介
1.在媒体中,我们经常见到“奥巴马政府”的说法。“奥巴马政府”实际是指(   )
A.总统领导下的行政机关
B.某位领导人的政府
C.政府在国家机关中居于至高无上的地位
D.总统既是国家元首,又是政府首脑,统率陆海空三军,其权力无限大
2.2012年是美国以宪法的形式确定三权分立制度215周年。其政体形式确立的依据包括(   )
①历史条件            ②具体国情
③国家结构形式        ④国家的阶级本质
A.①      B.①②      C.①②③      D.①②④
3.美国国会参议院2011年12月17日投票通过一份拨款议案,为联邦政府在始于当年10月的本财政年度剩余时间提供资金。这份拨款议案此前已获众议院通过,只需总统奥巴马签字便可生效。对于美国总统和国会关系的认识,正确的是(   )
A.总统由国会产生
B.总统对国会负责
C.总统有立法倡议权
D.总统可以解散国会
4.在资本主义之前的阶级社会中,三权是集中在一起的,这就出现了所谓的“绝对的权力导致绝对的腐败”的现象。三权分立原则有历史的进步,但也存在不少弊端。对“三权分立”正确的理解是(   )
①三权分立实际上是调节资产阶级内部利益,广大劳动人民在国家政权中不居于支配地位
②三权分立制度本质上是一种资产阶级民主制度
③由于三权之间的相互分立制衡致使三大权力机关之间相互扯皮,导致效率
低下
④在当代,三权分立使总统的行政权力居于象征地位
A.①②④      B.①②③      C.①③④      D.②③④
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