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高中历史编辑
4.3 “一国两制”的伟大构想及其实践课课练(人民版必修一)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小680 K
    上传用户jiaoxue2013
  • 更新时间2014/1/15 21:52:48
    下载统计今日0 总计7
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资源简介

1.图一到图二的变化,反映了我国在社会主义现代化建设新时期(  )

A.运用“一国两制”构想推进祖国统一
B.顺应工作重心的转移而调整对台政策
C.实行改革开放政策并取得巨大成就
D.按照和平共处五项原则处理外交关系
解析:B 材料体现的是我国政府对台湾的政策转变,改革开放前要武力解放;改革开放后由于以经济建设为中心,所以对台政策也变为主张和平统一,以维护稳定的局面。故选B。
2.(2012广州检测)图表《数字澳门》反映出(  )

①“一国两制”方针具有强大的生命力 ②澳门作为特别行政区具有高度自治权 ③实行“一国两制”方针有利于澳门经济的繁荣与发展 ④澳门经济的发展主要得益于保持原有的资本主义制度
A.①② B.②③ C.②④ D.①③
解析:D 本题考查学生识图获取有效信息的能力。澳门经济的发展主要得益于“一国两制”方针。②在图表中未体现,④不符合事实。
3.如图是为庆祝香港回归十周年而设计的宣传画,宣传画突出了邓小平的形象,你认为作者的设计意图是(  )

A.突出邓小平为香港回归作出的巨大贡献
B.对邓小平未能亲眼目睹香港的回归表示遗憾
C.回忆香港回归的艰难历程
D.庆祝香港的回归,祝愿香港繁荣昌盛
解析:A 邓小平同志提出了“一国两制”的主张,为解决香港问题创造了条件,故A项符合题

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