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高中政治编辑
2012版高中同步教师用书精练精析:知能巩固提升 知能达标演练 3.2(选修2·人教版)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小38 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/1/16 9:04:30
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
1.

投资/美元
100万
200万
300万
利润率/%
20
10
2

现实生活中的如表格所述现象,被凯恩斯称为(  
A.边际消费倾向递减规律
B.资本边际效率递减规律
C.总需求决定总收入规律
D.流动偏好规律
2.国际金融危机爆发以来,美、日等国家采取了各种措施应对金融危机,使人们想起凯恩斯革命。应对经济危机,凯恩斯主张(  
A.扩大财政收入来增加消费,扩大需求
B.扩大财政支出来增加投资,扩大需求
C.推行企业国有化增加投资,扩大需求
D.保持财政收支平衡,抑制投资,抑制消费
3.按照凯恩斯的理论,经济危机的根本原因是(  
A.政府对经济的放任自流政策
B.生产力水平高,生产产品丰富
C.有效需求不足,供求不平衡
D.生产的社会化与生产资料资本主义私有制之间存在矛盾
4.凯恩斯认为,在现实生活中存在着边际消费倾向递减、资本边际效率递减和流动偏好三大心理规律。随着社会的发展,必然出现(  
A.有效需求不足的问题
B.有效需求过旺的问题
C.有效供给不足的问题
D.有效供给过剩的问题
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