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高中语文编辑
【解析版】2014年高考之语文二轮复习考点突击:辨析形近字、形声字的读音
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小753 K
    上传用户jxzywjxzyw
  • 更新时间2014/1/16 14:45:22
    下载统计今日0 总计11
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资源简介

【考点精讲】
一、形近字——看清细微差别
汉语中存在着大量的形近形似字,造成误读的原因,大都是没有看清它们的细微差别。如:己jǐ、已yǐ、巳sì;崇chónɡ、祟suì;菅jiān、管ɡuǎn;赡shàn、瞻zhān、儋dān等。又如“饮鸩止渴”中的“鸩”与“鸠占鹊巢”中的“鸠”形近而读音相去甚远。还有偃(yǎn)旗息鼓、揠(yà)苗助长、都江堰(yàn)也是如此。近几年高考加强了对具有相同声符的形声字的考查,同学们在平时的复习中应注意调动知识积累,适当运用联想法进行比较,解题时注意用好排除法。
二、形声字——谨防声旁误导
汉字中80%是形声字,但由于古今语音的演变等原因,现在大约有四分之三的形声字的声旁和整个字的读音不完全相同,所以形声字并不都能根据声旁来推断读音。在识记过程中一定要摒弃“形声字读半边”的片面观念,谨防声旁误导。具体表现在:
(1)声旁与本字的声母、韵母相同而声调不同。“矩(jǔ)”不能误读为“巨”,“诽谤(bànɡ)”、“惊讶(yà)”、“殉(xùn)葬”、“杀一儆(jǐnɡ)百”中的加点字都是此类。
(2)声旁与本字的声母相同而韵母不同。如“砰”、“抨”、“怦”不能读为“平”,“窘迫”、“纨绔”、“酗酒”、“木屑”中的加点字也同类。
(3)声旁与本字的韵母相同而声母不同。如“械”不能读为“戒”,“发酵”、“歼灭”、“岿然”、“百舸”中的加点字也同样不能读其声旁。
(4)声旁与本字的声母韵母均不同。如“瞠”不能误读“堂”,同类的字还有“停滞”、“鞭笞”、“造诣”等。①读成偏旁或半边而误读。如:良莠(yǒu)不齐、馋涎(xián)欲滴、栉(zhì)风沐雨、振聋发聩(kuì)。
②忽视近似字而误读。如:病入膏肓(huāng)暴殄(tiǎn)天物、负隅(yú)顽抗、鬼鬼祟祟(suì)。
【典型例题】
1.(2013•江苏卷)下列词语中加点的字,读音全都相同的一组是(3分)
A.高亢 引吭高歌 伉俪 沆瀣一气
B.稂莠 锒铛入狱 阆苑 书声琅琅
C.孩提 骇人听闻 尸骸 言简意赅
D.馈赠 功亏一篑 匮乏 振聋发聩

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