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高中语文编辑
2014年新课标高考语文总复习精品训练 第1部分 语言文字运用7-2 Word版含解析
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小597 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2014/1/18 14:44:49
    下载统计今日0 总计10
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资源简介

 

1.著名漫画家丁聪不久前去世。学者刘梦溪撰文悼念,题为悼念文化孩童丁聪。编者将它改为我们失去了聪明的孩子。请比较两个标题,说说编者这样改的理由。

答:_____________________________________________________________

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解析:本题要求说明文章题目修改的理由,也就是说题目修改之后的妙处,所以,说明时力求从语言表达的得体、准确、鲜明的角度分析。

答案:刘的标题强调丁聪虽年老仍保持一颗童心,值得悼念。编者改的标题既保留了老人童心未泯的性格特点,又突出了这位漫画家的影响之大;既保留了怀念丁聪的想法,又巧妙利用其名字鲜明地点出其智慧。

2.据报道,某地在一次系统内竞职笔试中,请了18名少先队员监考,结果小学生秉公执法,当场抓住25个作弊者。消息传出,引起争议。有人认为这是制度创新,值得推广;也有人认为这是无奈之举,让人悲哀。请你对这种做法发表看法。要求语言表达准确、态度鲜明。(不超过80)

答:_____________________________________________________________

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解析:本题为开放性题目,答案不唯一。答题时要做到观点明确,理由恰当,表达流畅。

答案:(示例一)这是制度创新,值得推广。此举保证了这次考试的公正性和社会参与监督的有效性;对于考试者和参加监考的学生,都是一次鲜活的诚信教育。

(示例二)这是无奈之举,让人悲哀。这凸显了成人防作弊机制的苍白,成人的丑陋要靠自身来克服,不能利用学生的纯洁;如此诚信缺失的现实,可能会对小学生有负面影响。

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