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高中语文编辑
2014年新课标高考语文总复习精品训练 第3部分 古代诗文阅读11-1 Word版含解析
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小560 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2014/1/18 14:47:52
    下载统计今日0 总计7
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资源简介

[人物形象]

1(2013年武汉市调研)阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。

玉阶怨

李白

玉阶生白露,夜久侵罗袜。

却下水晶帘,玲珑望秋月。

请概括诗中人物的特征并作简要分析。

答:_____________________________________________________________

_________________________________________________________________

答案:这首诗塑造了一位久立阶前,独望秋月,内心充满期盼和哀怨的怨妇形象。诗中人物无言独立玉阶,以致冰凉的露水浸湿了衣袜,可见伫立之久,等待(期盼)之深,怨情之切。回到院中,独望秋月,幽独之苦,似月怜人,似人怜月。何物伴人,却下二字,却是又上心头的写照。

2.阅读下面一首诗歌,回答问题。

拟咏怀二十七首(其七)

庾信

榆关断音信,汉使绝经过。

胡笳落泪曲,羌笛断肠歌。

纤腰减束素,别泪损横波。

恨心终不歇,红颜无复多。

枯木期填海,青山望断河。

【注】 庾信原为梁简文帝时著名的宫体诗人,初仕梁,后出使西魏被扣留,时值西魏灭梁,于是羁留北方。历仕西魏、北周。此诗为他仕北周期间所作。

此诗塑造了一个什么样的抒情主人公形象?

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