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高中语文编辑
语文:苏教版必修3 第四单元 第16课 谏太宗十思疏 讲解与例题
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小8606 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2014/1/24 13:57:16
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资源简介
16 谏太宗十思疏
1.能够自行梳理并积累以下实、虚词的意义和用法:信、诚、下、本 、简、安、固、终、以、而、其等。
2.能够准确把握“十思”的内容与含义,认识“居安思危,戒奢以俭”在当时的作用和今天的借鉴意义。
3.学习本文对比论证和比喻论证的写作方法,并能运用这些方法进行习作。
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1.连线作者
魏徵(580—643),字玄成,巨鹿(今属河北)人。唐初政治家。太宗继位,喜他直率,擢为谏议大夫。他好犯颜直谏,前后陈谏二百余事,深为太宗所器重,迁为尚书左丞。曾受诏监修梁、陈、齐、周、隋史,亲笔写了《隋书》绪论和《梁书》《陈书》《齐书》的总论,又总编《群书治要》。魏徵的言论见于《贞观政要》。
2.探寻背景
贞观中期,随着生产有 了较大发展,人民生活逐渐富裕,对外战争连年胜利,唐太宗渐渐骄奢,渐渐忘本。他大修庙宇宫殿,四处巡游,劳民伤财,百姓服徭役长年不能回家。有大臣为此进谏,太宗却说:“百姓无事则易骄,劳役则易使。”针对这些情况,魏徵在贞观十一年三月到七月五个月中,连给太宗上了四疏,《谏太宗十思疏》便是其中的第二疏,也称“论时政第二疏”,简称《十思疏》。
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