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高中语文编辑
语文:苏教版必修4 第三单元 第9课 登高 讲解与例题
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小7731 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2014/1/24 14:19:00
    下载统计今日0 总计15
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资源简介
登 高
1.能够通过赏析诗句,感受诗人深沉的苦痛和忧思。
2.掌握并能背诵全诗,牢记诗中名句。
3.学习本诗寓情于景、情景交融的艺术手法,并能运用这种手法进行片段习作。
1.连线作者
杜甫(712—77 0),字子美,号少陵野老。河南巩县(今河南巩义)人。中国古代伟大的现实主义诗人,有“诗圣”之誉,与李白并称“李杜”。其诗被人们称为“诗史”。代表作有:古体诗《兵车行》,组诗“三吏”“三别”,五律《春望》《旅夜书怀》,七律《蜀相》《登高》《阁夜》等。
2.探寻背景
《登高》写于大历二年(767)秋天,是杜甫流寓夔州(今四川奉节)时所作。诗人从唐玄宗天宝十四年(755)开始流浪漂泊,历经10余年时间。这时,虽然安史之乱已经结束四年了,但是地方军阀为了争夺地盘,扩大自己的势力范围又乘机而起,社会仍是一片混乱。此时的杜甫已经是一位漂泊受难、饱经 沧桑的老人了,他目睹了安史之乱给唐朝带来的重大创伤,感受到了时代的苦难、家道的衰败、仕途的坎坷、晚年的孤独和生活的艰辛,百感交集,于是在一次抱病登台的时候,写下了这首慷慨激越、动人心弦、被称为“杜集七言律诗第一”的《登高》。
1.识字注音
啸(xiào)   渚清(zhǔ)   萧萧(xiāo)
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