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高中历史编辑
陕西省西安市第七十中学2013-2014学年高二上学期期末考试历史试题Word版含答案
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小602 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/2/8 13:46:46
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
1、中世纪的基督教之所以要从神学角度肯定君主统治的合法性,原因是
A.王权大于教权                      B.教权制约着王权
C.为现存的政治秩序辩护              D.君主专权的倾向加强
2、霍布斯用《圣经》中描写的巨大海兽“利维坦” 来比喻集权的国家,其现实目的是
A.用自然科学方法论证君主统治的合理性     B.以强大的集权制止英国革命时期的混乱
C.以维护稳定和保障生命安全为国家宗旨     D.维护斯图亚特王朝的极端君主专制统治
3、马基雅弗利提出:“确立某种秩序的唯一途径……就是建立一个君主制的政府;因为在那些人民已经彻底堕落、法律毫无约束力的地方,必须确立某种至高无上的权力。通过这种权力,以一双高贵的手,以充分的专断的力量,才有可能控制那些权势之人过分的野心和腐败。”这表明,马基雅弗利认为
A.君主制是有序状态下的最理想政体             B.君主制是摆脱无序状态的必然选择
C.君主的统治神圣而高贵                       D.君主的统治必须合乎道德
4、亚里士多德曾将城邦的政治机构划分为三部分:“其一为有关城邦一般公务的议事机能;其二为行政机能部分……其三为审判机能。”在这方面与他最相似的启蒙思想家是
A.洛克               B.孟德斯鸠           C.伏尔泰                D. 卢梭
5、洛克所说的天赋人权包括
A.在自然状态下人人都是自由平等的            B.私有财产神圣不可侵犯
C.自由权、生命权和财产权                    D.任何人都不能侵犯他人的生命和自由
6、洛克说:“法律的目的不是废除或限制自由,而是保护和扩大自由……哪里没有法律,那里就没有自由。”这句话的本质意思是
A.自由和法律是分不开的                  B. 法律为保护人权而设立
C.只有实行法治,人才能充分享有自由      D.依法限制政府的权力,人才能充分享有自由
7、“没有一个公民富得足以购买另一个人,也没有一个公民穷得不得不出卖自身。”上述言论表明卢梭
A.向往和追求小农经济的社会                 B. 反对贫富悬殊但赞成私有制
C. 主张废除资产阶级私有制度                D.强烈反对和抨击财产私有制
8、“一位君主,尤其是一位新的君主,不能够实践那些被认为是好人应做的所有事情,因为他要保持国家。”这实际是主张
A.推翻新君主国                                   B. 君权神授
C. 新君主可以放弃传统“美德”而不择手段          D. 新君主应继承传统的“美德”观点                   
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