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高中生物编辑
生物:必修2复习提纲(新人教版必修2)
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  • 资源类别教案
    资源子类不限
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高中不限
    适用地区未分类
  • 文件大小494 K
    上传用户good007
  • 更新时间2009/12/20 17:19:55
    下载统计今日0 总计215
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资源简介

 

第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)
一、相对性状
性状:生物体所表现出来的的形态特征生理生化特征行为方式等。
相对性状:同一种生物的同一种性状的不同表现类型。
二、孟德尔一对相对性状的杂交实验
1.    孟德尔遗传实验运用了现代科学研究中常用的假说-演绎法,其一般过程是观察实验,发现问题、分析问题,提出假说(假设)、设计实验,检验假说(假设)、归纳综合,得出结论。
2.    孟德尔遗传实验获得成功的原因是
(1)     正确地选用实验材料。豌豆自花授粉,闭花受粉,自然状态下是纯种;品种多,差异大相对性状明显,易于区分。
(2)     由单基因到多基因地研究方法。
(3)     应用统计学方法对实验结果进行分析。
(4)     科学地设计实验程序。
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