Unit1 Living well Reading
编写人：
审核人__________ 审批人__________
班级__________ 姓名__________ 组号________ 组评__________ 师评__________
四、学习过程
Part1.自主学习
1. Spell the words and read them out consulting the vocabulary in p97.
d___________伤残的 e________项目 b___________有益的 c__________笨拙的
o___________外向的 b__________长凳 m__________显微镜 a_________缺席
f_________同伴 a___________惹恼 f_________公司 s_________软件
p_________鹦鹉 t___________陆龟 p___________心理学 e___________鼓励
2. Translate the following into English.
换句话说_______________ 适合__________ __ 切去____________
