物理教案（人教版必修2）7.6实验：探究功和速度变化的关系【教材分析+教学重点+教学难点】

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资源简介

第6节实验：探究功和速度变化的关系

　　本节教材分析

　　（1）三维目标

　　（一）知识与技能

　　1、会用打点计时器打下的纸带计算物体运动的速度。

　　2、学习利用物理图象探究功与物体速度变化的关系。

　　（二）过程与方法

　　通过用纸带与打点计时器来探究功与速度的关系，体验知识的探究过程和物理学的研究方法。

　　（三）情感、态度与价值观

　　通过实验探究，体会学习的快乐，激发学习的兴趣；通过亲身实践，树立“实践是检验真理的唯一标准”的科学观。

　　（2）教学重点

　　学习探究功与速度变化关系的物理方法，并会利用图象法处理数据。

　　（3）教学难点

　　实验数据的处理方法――图象法。