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高中生物编辑
2015届高考生物一轮复习定时演练:3-1-2通过神经系统的调节(通用)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小616 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2014/4/11 17:20:21
    下载统计今日0 总计15
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资源简介

考点一 人体神经调节的结构基础和调节过程()

1(2013·金丽衢十二校联考)下列关于反射弧的叙述,正确的是

(  )

A.刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应

B.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官

C.刺激传出神经引起效应器的反应可称之为反射

D.反射弧中的神经中枢都位于脊髓

解析 反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,刺激同一反射弧的不同部位,可使效应器产生相同的反应;效应器是指传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体,感受器是动物体表、体腔或组织内能接受内、外环境刺激,并将之转换成神经冲动的结构,二者一般不属于同一组织或器官;反射要满足反射弧完整和刺激达到一定的值两个条件;反射弧中的神经中枢位于脑和脊髓。

答案 A

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