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高中历史编辑
2015高中历史(人民版)总复习课时作业:第19讲 “蒸汽”的力量和走向整体的世界
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小120 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2014/5/15 13:55:13
    下载统计今日0 总计7
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资源简介
一、选择题(每小题5分,共60分)
1.(2014·山东日照一模)《从曼彻斯特到硅谷》中这样写道:“英国→西欧:比利时、法国→中欧:德国(包括奥地利)→东欧:俄国→日本。与法德同时的还有美国,这样的一条工业化浪潮扩散的路线是颇堪玩味的……为什么不是美国→法国→西班牙、葡萄牙……呢?难道比利牛斯山太高了吗?但阿尔卑斯山并不低。为什么工业化浪潮不是在法国之后穿过地中海而席卷突尼斯、阿尔及利亚呢?是地中海太宽了吗?果真如此,那么大工业为什么又能横渡大西洋而到北美生根开花?”这段话的含义是(  )
A.地理位置影响工业革命的传播
B.工业革命沿主要贸易线路蔓延
C.工业革命需要一定的社会条件
D.代议制民主是工业革命的前提
解析: 材料指出工业革命突破地理条件的限制,而向世界扩展,工业革命的发生在具备特定的历史环境、社会条件的国家和地区,此段话反映了工业革命需要具备一定的社会条件。
答案: C
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