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高中数学编辑
山东省2015高考数学(理)总复习课时限时检测24正弦定理、余弦定理的应用举例(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中数学
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小431 K
    上传用户stephen
  • 更新时间2014/6/28 15:40:55
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
课时限时检测(二十四) 正弦定理、余弦定理的应用举例
(时间:60分钟 满分:80分)命题报告
考查知识点及角度
题号及难度
基础
中档
稍难
测量距离问题
1,4,7
10
 
测量高度问题
2,8
6
 
测量角度问题
 
5
9
综合应用
3
11,12
 
一、选择题(每小题5分,共30分)
1.已知AB两地的距离为10 km,BC两地的距离为20 km,现测得∠ABC=120°,则AC两地的距离为(  )
A.10 km                             B.10 km
C.10 km                                     D.10 km
【解析】 由余弦定理得AC2AB2BC2-2AB·BC·cos∠ABC=100+400-2×10×20×=700,
AC=10.
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