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高中语文编辑
2014版语文二轮导学案:第2部分 古诗文阅读 第2节 古诗词鉴赏
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小292 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2014/7/10 10:30:54
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
《考试说明》中规定:在以唐宋诗词为主要内容的鉴赏评价的考查中,要能“鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧”,并且能“把握作品内容,注意传统文化底蕴和表现方法,从发展的角度,全面理解,深刻领悟”。通过分析历年的高考真题,发现其中涉及鉴赏古诗词形象、语言和表达技巧三方面的问题约占67.35%,因此,对于古诗词的鉴赏,要考点明确,考题典型。形象、语言、技巧类考点是高考的重头戏。
江苏高考古诗词鉴赏重点考查分析综合和鉴赏评价(审美)的能力,得分的关键在于读懂诗词。即结合“知人论世”的知识积累,明确作品写了什么,用什么手法来写的,从而表达了什么思想感情等。
1. 备考的重点仍是“读懂”
即要搞清写了什么,用什么手法来写的。古诗词中的基本手法往往是有限的、具体的,可以在考前进行集中梳理。还要了解一些著名诗人的生平事迹及其所处的时代背景。
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