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高中语文编辑
2014版语文二轮导学案:第3部分 现代文阅读 第1节 散文阅读 课时3 探 究
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小267 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2014/7/10 10:33:07
    下载统计今日0 总计11
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资源简介
1. 从不同的角度和层面发掘作品的意义,以及蕴含的民族心理和人文精神。
2. 探讨作品的创作背景和作者的创作意图。
3. 探究文本中的某些问题,提出自己的见解。
1. 探究“作品的意义”“民族心理”“人文精神”一般从哪些方面进行
(1) 人物形象的典型意义;(2) 情节(细节)描写体现的人物情感;(3) 环境景物描写的象征意义;(4) 文本语言表达出的重要内涵;(5) 文本的主题情感;(6) 文本的时代意义。
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