学习目标
1、了解电流通过导体产生的热量与哪些因素有关，理解并能够用焦耳定律解决一些实际问题。
2、了解生活中应用焦耳定律的例子，了解节约电能的一些方法。
自主学习
【问题1】白炽灯泡通电以后，一会儿就热得烫手，电饭锅通电 以后能把生米煮成熟饭，这说明电流通过导体后会发热，使导体的温度升高，内能增加，那么， 增加的内能从何而来？这种现象叫什么？
【问题2】根据我们使用电器的经验，很容易想到，发热的多少与通电时间有关：通电 时间越长，发热越多。试猜想：导体通电时发热的多少与还与 哪些因素有关？可能有什么关系？
