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高中语文编辑
2014-2015学年高中语文(人教版选修 中外传记作品选读)练习:第8课 杨振宁:合璧中西科学文化的骄子
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小4573 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2014/9/9 17:04:11
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
叙述方式及句子(细节)在传记中的作用
 
1各种叙述方式及其在传记中的作用。
(1)顺叙:能按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙。
(2)倒叙:造成悬念,引人入胜。
(3)插叙:对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应,补充说明,使情节更加完整,结构更加严密,内容更加充实丰满。
(4)补叙:对上文内容加以补充解释,对下文做某些交代。
 
2句子(或细节)在传记中的作用。
一是在内容上,突出传主的某种精神品质,表达主题等;
二是在结构上,统领全文、引出下文,奠定某种感情基调、渲染气氛等;为下文作铺垫(埋伏笔)、承上启下、过渡、开启下文等;呼应前文、点题、卒章显志、画龙点睛等作用;
三是表现手法(修辞手法)的角度,去阐述效果。(先分析这个句子有无使用了某种表现手法、修辞手法,有就讲,无就不讲。)
 
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