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高中政治编辑
2015届高三政治一轮课时检测34 把握思维的奥妙
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小575 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/10/6 9:35:51
    下载统计今日0 总计25
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资源简介
课时限时分层检测(三十四) 
把握思维的奥妙
 
一、基础题(共45分,选择题每小题4分)
1.意识是人体感官(眼、耳、鼻、舌、皮肤)接收客观外界事物的客观信息,通过神经系统输送到人的大脑,然后由大脑对其进行接收、加工、处理、储存、记忆、创造(思维过程)所形成的产物(主观信息)。这一过程体现了(  )
①意识是自然界长期发展的产物 ②有了客观事物就有了意识 ③没有人脑就不会有意识的产生 ④人脑具有产生意识的生理基础
A.①②       B.①③
C.②④                           D.③④
【解析】 材料强调了人脑在产生意识过程中的作用,故选③④。①与题意不符,排除;有了客观事物,还要有人脑才能形成意识,故②表述有误。
【答案】 D
2.“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”诗中所描绘的这种景色在江南的山林间几乎随处可见,但经诗人一提炼,“霜叶红于二月花”却成了千古名句。这说明(  )
A.名句源于人们对客观现象的加工制作
B.人的意识是物质世界长期发展的产物
C.名句都是人的意识对客观事物的复制
D.名句是人们对客观事物加工改造的结果
【解析】 材料强调,常见的景色经过诗人的艺术加工后成为千古绝句,故D符合题意,C说法错误。意识源于客观存在,故A说法有误,B表述正确但与题意不符。
【答案】 D
3.晋代诗人陶渊明的《饮酒》:“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。”下列诗句中与“问君何能尔?心远地自偏”哲学寓意相近的是(  )
A.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
B.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰
C.试玉要烧三日满,辨材须待七年期
D.旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家
【解析】     “问君何能尔?心远地自偏”意即“问我怎能如此超凡洒脱,心灵避离尘俗自然幽静渺远”,这体现了意识对人体生理活动具有调控作用,故A符合题意。B说明事物是绝对运动和相对静止的统一,C强调的是实践是检验认识真理性的唯一标准,D体现的是事物是不断变化发展的,均不符合题意。

【答案】 A

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