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高中数学编辑
【原创】江苏省建陵高级中学2013—2014学年高一数学必修五导学案：2.1数列（1）
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本苏教版（现行教材）
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小362 K
    上传用户stephen
  • 更新时间2014/10/8 19:56:50
    下载统计今日0 总计37
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资源简介
【学习目标】
了解数列的概念、了解数列的分类、了解数列是一种特殊的函数，会用图象法的列表法表示数列.
【课前预习】
1．考察下面的问题：
   ①某剧场有30排座位，第一排有20个座位，从第二排起，后一排都比前一排多2个座位（书29页图2-1-1），那么各排的座位数依次为
               20，22，24，26，28，…                              
   ②人们在1740年发现了一颗彗星，并推算出这颗彗星每隔83年出现一次，那么从发现那次算起，这颗彗星出现的年份依次为
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