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高中数学编辑
【原创】江苏省建陵高级中学2013—2014学年高一数学必修五导学案：2.2.1等差数列的概念
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本苏教版（现行教材）
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小395 K
    上传用户stephen
  • 更新时间2014/10/8 19:57:33
    下载统计今日0 总计39
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资源简介
【学习目标】1、掌握等差数列的概念；
2、能够利用等差数列的定义判断给定数列是否为等差数列
【课前预习】
1、上节课我们学习了数列的定义及通项公式,那么什么叫数列？什么叫的通项公式)？
2、①德国数学家高斯八岁时计算1+2+3+···+100=? 时，所用到的数列：1，2，3，4，...，100

②姚明刚进NBA一周里每天训练发球的个数依次是：6000，6

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