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高中生物编辑
2014高中生物人教版必修3:5.3 生态系统的物质循环 学案1
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1561 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2014/10/14 16:01:24
    下载统计今日0 总计26
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资源简介
1.如图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解。图中A、B、C代表三个营养级,数
字均为实际测得的能量值,单位为百万千焦(×106 kJ)。已知该生态系统受到的太阳辐射为118 872×106 kJ,但其中118 761×106 kJ的能量未被利用。请回答:
(1)请将流经该生态系统的总能量填写在图中的括号内,这部分能量是生产者所固定的太阳能。
(2)能量流动的渠道是食物链和食物网
(3)能量流动的特点是单向流动逐级递减
(4)能量从第一营养级到第二营养级的传递效率约为13.5%,从第二营养级到第三营养级的传递效率为20%
(5)次级消费者呼吸消耗的能量占其同化作用所得到能量的百分比是60%
(6)由图可知,下一个营养级不能得到上一个营养级的全部能量,原因有:
①各营养级生物体内的大量能量被细胞呼吸消耗
②其次是上一个营养级的部分能量未被下一个营养级利用
③还有少数能量被分解者利用。
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