《包身工》导学案
编写人：刘红云
审核人：张继华
【学习目标 】
1．了解报告文学的基本特征，培养阅读报告文学作品的能力。
2．引导学生关注社会、关心时事，培养学生对于人的尊严和生存权利以及劳动权利的尊重，培养学生的社会责任感和人权意识。
【学习重点】
1.了解旧社会包身工的悲惨生活，认识日本帝国主义和中国封建势力互相勾结，残酷压榨我国劳动人民的罪行。
2.掌握本文在复杂记叙的过程中穿插说明、议论和描写的表达方法。
【学习方法】
1.课文篇幅较长，在学生速读课文后，采用讨论法，口述包身工一天的生活和劳动情景，理清全文的脉络；
2.在研究写法时，采用“设疑－议疑－释疑”的基本方式进行双向交流，理解布局谋篇时的精心安排和巧妙的构思。
