《祝福》导学案
一、学习目标
1.体会肖像描写、动作描写及细节描写等对塑造人物，深化主题的作用；
2．在结构上采用倒叙手法的作用；
二、课文辅助资料
文学常识：
（1）作者简介 鲁迅（1881～1936）浙江绍兴人，原名周树人，字豫山、豫亭，后改为豫才。毛泽东同志评价他是伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家和中国文化革命的主将，被誉为“民族魂”。其小说结集于《呐喊》（1919～1922）、《彷徨》（1924～1926）和《故事新编》（1922～1935）。《祝福》选自《彷徨》，散文集是《朝花夕拾》，散文诗集是《野草》，还有杂文集17本。
（2）“四书”指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》，“五经”指《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》五部经典著作。
三、课前预习
