《老人与海》导学案
一、高考知识点渗透
人物形象刻画技巧及其运用
二、三维总目标
1.训练学生概括小说情节的能力;
2.学习本文综合运用肖像描写、动作描写、心理描写等塑造人物的方法;
3.准确把握老人的形象特征,理解老人身上所表现出的顽强、勇敢、无畏、自信的性格特征
4.品味文章细节。
《老人与海》预学案
学习目标
1.通读课文,理清脉络,整体感知课文;
2.理解采用倒叙手法的作用;
3.读准字音、掌握字形。
【自主学习】
1、字音积累
嘎吱( )( ) 吞噬( ) 黏( )液 攥( )住 淌血( )
蹂躏( )( ) 榫( )头 残骸( ) 桅( )杆 鲭( )鲨
脊鳍( )( ) 两颚( ) 攮( )进 鳐( )鱼 嗜( )杀