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高中语文编辑
2015高考语文(湖北专用)一轮复习讲义:第3部分 第12单元 阅读浅易的文言文 分析综合
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小564 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2014/10/18 10:28:42
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
12单元 阅读浅易的文言文·分析综合
《考试说明》在“古代诗文阅读”的“分析综合”能力层级列出了三个考点:
筛选文中的信息
归纳内容要点,概括中心意思
分析概括作者在文中的观点态度
“筛选文中的信息”,要求考生着眼于文本的具体内容,在理解原文大意的基础上,根据题干要求准确筛选并提取文中的相关信息。命题者要求考生筛选的信息一般侧重于文中重要的人、事、理等。
“归纳内容要点,概括中心意思”,重点考查对文章的层次、段落或整体的把握能力。“内容要点”或者是人物的言行举止、功德事迹,或者是人物的性格特征、思想倾向,或者是某个事件的发展过程,或者是文章的论点、论据等。“中心意思”可以是全文思想内容的概括,也可以是文章某一部分表达的意思。

“分析概括作者在文中的观点态度”,着眼于文本体现出的思想倾向,要求考生在理解文本内容的基

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