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高中语文编辑
2015高考语文(江苏专用)一轮文档:现代文阅读 第2章 专题2 题型1 把握论述思路题和分析概括内容要点、作者观点题
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小476 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2014/10/18 11:28:14
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
题型一 把握论述思路题和分析概括内容要点、作者观点题
——钩玄提要,循路识真
构建解答把握论述思路题和分析概括内容要点、作者观点题的知识体系
一、分析文章结构,把握论述思路
1. 掌握论述类文本结构的一般知识和阅读方法
论述类文本一般由引论(提出问题或论点)、本论(分析问题)、结论(解决问题)三部分组成。但它是富有变化的:有的只有引论、本论,无“结论”;有的开头只是提出论题,在结尾点明论点;有的文章是驳论文,采用破立结合的结构方法。我们应了解其结构中的共性和特殊性的辩证关系。
阅读要有耐心,要细读,要逐段逐句地有序阅读,抓住标题,抓住关键句、关键词,勾画圈点。要有前后勾连的意识,将关键信息连缀起来,思考前后文的语义、情感变化,进而明确思路。
2. 梳理思路的方法
(1)由标题入手,以主题(中心论点)为先导寻找思路。
(2)捕捉关键词句,把握段落重点含意。
这些关键词、句可以从以下几方面强化认识:
①从内容上看:主旨句、观点句、概括句、情感句……
②从结构上看:领起句、总结句、过渡句,置于文首、文尾或段首、段尾的句子。
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