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高中语文编辑
2015高考语文(江苏专用)一轮文档:现代文阅读 第2章 专题2 题型2 理解文中重要概念含义题和理解文中重要句子含意题
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小498 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2014/10/18 11:29:54
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
题型二 理解文中重要概念含义题和理解文中重要句子含意题
——借助关键词句跃入思想的深处
构建解答理解文中重要概念和重要句子含义(意)题的知识体系
一、理解重要概念含义的基本方法
所谓“重要概念”,指的是:①表现主题思想的词语,②体现作者观点立场的词语,③反映深层含义的词语,④概念上容易混淆的词语。
理解重要概念,要注意它在文中的含义。因为考点强调的是“在文中”,故在理解时,既要注意它的“词典义”,又要注意它的“语境义”。要把“重要概念”还原到文本中,在具体的上下文语境中进行理解,做到“词不离句、句不离段、段不离篇”。要在把握文章内容的基础上,正确理解词语的使用意义,特别是临时意义。
对于关乎主旨、作者主张的重要概念(词语)的理解,首先要掌握基本要求:①从词语的本义、引申义、比喻义、借代义来思考,选准准确的词义,理解临时意义;②必须结合具体的语言环境理解词语的隐含意义,同时兼顾词语的本义;③从词语的词性、语法结构分析、斟酌词义。
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