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高中历史编辑
2014版《高中复习方略》课时提升作业(二十九) 第十八单元 第2讲 启蒙运动(人教版·湖南专供)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小279 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/11/11 16:57:07
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资源简介
1.(2013·岳阳模拟)《大国崛起·激情岁月》解说词:“伏尔泰和所有启蒙运动的思想家们,如同冲破重重黑暗的亮光,打破了欧洲中世纪的神学枷锁,开启了科学和理性之门。”那么,17、18世纪,欧洲资产阶级启蒙思想家的核心思想是
(  )
A.号召消灭专制王权、贵族特权
B.追求政治民主、权利平等和个人自由
C.打倒等级制度,倡导君主立宪
D.集中力量批判专制主义、教权主义
2.(2013·邵阳模拟)卢梭在他的主要政治著作《社会契约论》一书中强调,契约就是人民之间的一个协定。统治权只是一种“代办权”,从而证明把人民的合法权利归还给拥有最高权力的人民,这种革命是正当的。这则材料反映的核心思想是(  )
A.天赋人权               B.人民主权
C.法律至上                     D.权力制衡
3.启蒙运动时期,法国人让·梅叶说:“人们必须仅只遵循人类的理智和智慧的法则……因为这样的做法,比起他们迷信的宗教中的一切虚伪规则和荒唐的仪式来,要给所有的人们肉体上和精神上带来多过千百倍的幸福、快乐和安宁。”他的意图是(  )
A.揭露封建神学世界观的虚伪
B.号召人们与迷信专制作斗争
C.确立“人是万物尺度”的信条
D.掀起改革封建宗教的巨浪
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