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高中历史编辑
2014版《高中复习方略》单元评估检测(十二) 中国特色社会主义建设的道路(人教版·江苏专供)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小681 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/11/12 8:35:31
    下载统计今日0 总计2
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资源简介
1.(2013·连云港模拟)如果为下列三幅图片反映的历史事件拟定一个主题,最恰当的是( )
A.向社会主义过渡的实现
B.社会主义建设道路的探索
C.社会主义工业化的完成
D.一五计划取得的辉煌成就
2.(2013·河北名校模拟)如图(木牌上文字:“人民政府领导我们分到田地,郁金友分到伍亩田地,雇农”)反映的历史背景是( )
A.新中国成立后恢复农村经济
B.农民积极参加农业生产合作社
C.农民送铁农具去大炼钢铁
D.个体经营打破了公社集体方式
3.(2013·南通一模)史料是以往人类思想与行为所遗留之陈迹。对右图信息解读正确的是( )
A.个体手工业者加入合作社
B.商业界开展社会主义改造
C.工业落后面貌已开始改变
D.市场经济体制已逐步确立
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