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高中历史编辑
2014版《高中复习方略》课时提升作业(二十四) 第十七单元 第1讲 “百家争鸣”和儒家思想的形成及“罢黜百家,独尊儒术”(人教版·江苏专供)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小185 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/11/12 8:42:59
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
1.(2013·徐州模拟)考古发现的一件西周中期的青铜器“遂公盨”上,铸有以下铭文:“天命禹尃(敷)土,随山浚川……厥贵唯德,民好明德。寡顾在天下,用厥邵好,益干懿德……豳公曰:民唯克用兹德,亡诲(侮)! ”其铭文内容有助于( )
①证明大禹存在的可能性
②了解西周青铜器的生产水平
③丰富甲骨文的研究资料
④研究中国“德治”思想的渊源
A.①④       B.②③     C.①②④     D.②③④
2.“暴其民甚,则身弑国亡;不甚,则身危国削。”这一主张属于( )
A.儒家     B.道家      C.法家      D.墨家
3.春秋战国“世道衰微,邪说暴行有作,臣弑其君者有之”。孔子因此提出了“礼”的思想,孟子更为“礼”所规定的秩序的合理性,寻到了颇为深刻的人性依据。这个依据是( )
A.民贵君轻            B.人性本善
C.重义轻利           D.浩然之气
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