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高中历史编辑
2014版《高中复习方略》课时提升作业(六) 专题三 第2讲 新民主主义革命(四川专供·人民版)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小355 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/11/13 15:31:36
    下载统计今日0 总计0
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资源简介
1.有人认为“五四”提出来的问题,特别是现代化的问题,包括科学和自由,乃至现代西方、传统中国这样的认识问题的方式,在晚清时的洋务运动和戊戌变法中都已经提出了。下列观点与该说法一致的是 (  )
A.“五四”是新民主主义革命的开端
B.“五四”彰显了彻底的反传统精神
C.“五四”仅是探索史的一部分
D.“五四”爆发具有历史必然性
2.(2013·南充一模)“11月25日,学生有会,地方当局禁止,学生仍开……次日罢课……李宗黄(代理主席)所组成之‘联合行动委员会’竟于12月1日派大队人分五次打入联大,两次云大。……我(傅斯年)对于李宗黄等之愤慨不减他人。同时也希望学校能恢复常轨。”傅斯年对学潮的态度是(  )
①肯定地方当局的行为 ②力求维护学校的正常教学秩序 ③不支持学生行为 ④反对当局的横暴,彰显了自由知识分子的本色
A.②④      B.①③      C.②③      D.①③
3.某同学在总结“中国共产党光辉历程”这一专题内容时,自制了多张学习卡片,下图为其中一张,请指出有几处错误 (  )
A.1处    B.2处      C.3处    D.4
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