高三年级阶段性随堂练习
英语试题（2014.10）
命题人：姜丽萍开婷婷 审核人：仇秀萍蒋守海
【试卷综述】本套试卷立足课标，注重对学生基础知识的考察，体现改革与创新，知识点覆盖面广。英语知识运用部分的单项填空和完形填空题覆盖了高中阶段课程标准的教学重点和难点，重点考察实词、定语从句、非谓语动词、虚拟语气、强调句型等。任务型阅读考查了考生在信息检索、内容归纳、语言结构等方面的知识与能力。写作求考生就“愤怒管理”这一现象谈看法。从话题上看，符合学生认知水平和生活体验。学生应该都有话可说。当然，要写好这篇短文，需要考生有评判性思维能力，用事实说明观点，从语言表达的角度看，对学生具有较大的挑战。试题有相当的难度，无论是在英语素养方面，还是在心理素质方面，对考生来说都是一大挑战。
第一部分：听力（共两节，满分10分）
做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题; 每小题0.5分,满分2.5分）
听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1. What is the time now?
A. 20: 00. B. 20:10. C. 20: 20.
2. What is the woman complaining about?
A. The long wait. B. A mistake in her bill. C. The broken computer system.
3. How does Jim probably feel now?
A. Surprised. B. Curious. C. Disappointed.
4. Where are the speakers?
A. In a zoo. B. In a bookstore. C. In a library.
5. What do we know about the woman?
A. She has decided to go to business school. B. She was asked to give up science.
