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高中化学编辑
陕西省榆林育才中学2014高中化学 第1章 第1节 认识有机化学(第1课时)导学案 鲁科版选修5
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本鲁科版(现行教材)
    所属学科高中化学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小665 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2014/11/24 17:35:10
    下载统计今日0 总计37
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资源简介
陕西省榆林育才中学2014高中化学 第1章第1节 认识有机化学(第1课时)导学案 鲁科版选修5
学习目标
(1)知道有机化学的发展状况,了解有机化学的研究领域。
(2)掌握有 机物的三种分类方法,建立烃和烃的衍生物的分类框架。
教学重点
机化合物常见的三种分类方法及有机物的分类 框架。
教学难点
机化合物常见的三种分类方法及有机物的分类框架。
教学过程
2.自主学习
一、有机化学的发展
1.有机化学的研究对象
有机化学是以______________为研究对象,它的研究范围包括有机化合物的______________________________________,以及有关理论和方法学等。
2.有机化学的发展
(1)有机化学萌发于17世纪。19世纪初,瑞典化学家贝采里乌斯首先提出了“              和“                    这两个概念。
(2)1828年,德国化学家维勒首次在实验室合成了有机化合物________
(3)1830年,李比希创立了有机化合物的________________法。
(4) 18481874年之间,关于________________________________________________等理论逐渐趋于完善,之后建立了研究有机化合物的____________体系,使有机化学成为一门较完整的学科。
二、有机化合物的分类
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