1．为庆祝第教师节，某同学亲手制作一张精美的贺卡送给老师。这张贺卡（ ）
A．是商品，因为是劳动产品 B．不是商品，因为没有用于交换
C．是商品，因为原材料是买来的 D．不是商品，因为不是劳动产品
2．下列属于的商品的是（ ）
A.农民向地主交的地租 B.母亲为你织的毛衣
C.自然界当中的空气、阳光 D.农贸市场上的蔬菜，水果
3．货币的本质是（ ）
A.一般等价物 B.商品
C.金银 D.劳动产品
4．商店里的商品有标价，如一台iphone6的标价为5288元。在这里，货币是
①执行价值尺度的职能 ②执行流通手段职能 ③现实的货币 ④观念的货币
A．①④ B．②③ C．②③④ D．③④
5．下列经济活动中，属于货币执行价值尺度职能的是（ ）
A.一台34英寸的彩电标价2500元
B.工厂财会人员向工人发放工资
C.李某到集市用10元钱买了2斤鱼
D.王某购买了5000元的金银饰品
6.在其它条件不变的情况下，通货膨胀带来价格的持续上涨，会使这些商品的价值量( )
A．变大 B．不变
C．变小 D．可能变大也可能变小
7．在“商品—货币—商品”的流通过程中，“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。这说明( )
A．商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品
B．商品生产者生产的商品就失去了使用价值和价值
