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高中历史编辑
甘肃省兰州第一中学2015届高三12月月考历史试题 Word版含答案
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小389 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/12/22 10:00:32
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
1.孔子说,我们不可能和鸟兽同居共处,除了和人打交道外,还能和什么打交道呢?如果天下太平,我又何必去改变它呢?这说明孔子(  )
主张“爱人”  ②持积极入世的人生态度 ③主张变法革新 ④有强烈的使命感
A①②③④         B.①③④           C.①③        D.②④
 
2.《 荀子•儒效》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”材料所述现象,对后世影响最深远的是
A. 稳定了西周的政治秩序       B. 形成了家国一体的观念
C. 有利于中央集权的建立                D. 导致了诸侯争霸的局面
 
3. 秦统一巴蜀后,“移秦民万家实之”,秦灭六国后,“辄徙其豪侠于蜀”。这一措施
①充实巴蜀人口,加强蜀地控制②削弱六国势力,巩固秦朝统一
③促进蜀地开发,推动民族融合④强化皇权专制,实现社会流动
A. ①②③            B. ①②④              C. ②③④            D. ①②③④
 
4. 《耕织图•耕图》为南宋作品,为历代帝王推崇和嘉许。清康熙帝命画家重 新绘制了该作品(右图),也真实地反映了清代生产方式。对该作品的正确解读是
A. 铁犁牛耕耕作方式开始流行
B. 牛耕逐渐普及到了大江南北
C. 推动中国新的生产关系出现
D. 农耕技术没有革命性的发展
 
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