铜都双语学校跨界大课堂英语登山型创感学道
班级： 姓名： 编号： ReviewNo.01 日期: 设计者：姜艳
高效自研！高效互动！高效展示！
每日一句： People seem to fail to take into account the fact that education does not end with graduation.
人们似乎忽视了教育不应该随着毕业而结束这一事实。
课题：Unit1，M1
课型设置【自研·互动60′+展示60′】
一、高考要求： 1、掌握M1，Unit1的课本中出现的：（1）重点单词、短语（2）部分重点句型的用法。
2. 能够针对这一类的话题进行拓展性的阅读。
二、定向导学·互动展示·当堂反馈
|
Self-study& S elf-exploration
|
Cooperation &
Ex ploration
|
Show& Improvement
|
Conclusion & Summarization
|
|
|
自学指导40′
内容·学法·时间
|
互动策略20′
内容·形式·时间
|
展示方案 40′
内容·形式·时间
|
随堂笔记
成果记录·知识生成·同步演练
|
