用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 教案 >> 生物教案
高中生物编辑
【备战2015】高考生物一轮复习精品(教学案)专题8.5 植物的激素调节(教师版)
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗0金币 立即下载
0个贡献点 立即下载
0个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小4306 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2014/12/26 8:43:54
    下载统计今日0 总计16
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
(1)若图中AB为茎尖切段,琼脂块中出现较强放射性的是________(填序号);琼脂块中均出现了较强放射性,说明ABA在茎尖的运输________(不是”)极性运输。若先用某种抑制剂(不破坏IAA、不影响细胞呼吸)处理茎尖切段,再重复上述实验,结果琼脂块中放射性强度相近,该抑制剂的作用机理可能是__________________________
(2)若图中AB为成熟茎切段,琼脂块①②③均出现较强放射性,说明IAA在成熟茎切段中的运输______(不是”)极性运输。
(3)适宜的激素水平是植物正常生长的保证。黄豆芽伸长胚轴的提取液,加入IAA溶液中可显著降解IAA,但提取液沸水浴处理冷却后,不再降解IAA,说明已伸长胚轴中含有______________。研究已证实光也有降解IAA的作用。这两条IAA降解途径,对于种子破土出芽后的健壮生长________(有利”“不利无影响”)
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册