用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 金榜专区 >> 历史金榜专区
高中历史编辑
2013版高中历史课时讲练通:分层达标·训练 1.4 宋明理学(岳麓版·必修3)
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗4金币 立即下载
2个贡献点 立即下载
2个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小44 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/12/29 16:12:49
    下载统计今日0 总计1
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
1.(2012·北京高二检测)在儒学发展历程中,“沟通佛、老,以治儒书,发前人之所未发,遂别成为一时代之学术”的是 (   )
A.汉代学者                     B.唐代学者
C.宋代学者                     D.明清学者
2.朱熹是继孔孟之后最重要的儒学思想家,是宋朝理学的集大成者。他提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要是指(   )
A.世界万物的本原                B.社会发展的规律
C.封建道德规范和等级秩序        D.人的情感、感受
3.(2012·广东学业水平测试)“未有天地之先,毕竟也只有理,有此理,便有此天地。若无此理,便亦无天地……有理便有气,流行发育万物。”这一思想的提出者应该是(   )
A.孟子        B.朱熹        C.董仲舒      D.荀子
4.(2012·盐城学业水平检测)佛教常讲:三界唯心,万法唯识。六祖慧能也曾说过:不是风动,不是幡动,仁者心动。下列哲学与其修炼的意境相吻合的是
(   )
A.孔孟之学                     B.老庄哲学
C.程朱理学                     D.陆王心学
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册